Blog

Lees hier alles over onze projecten! Work-in-progress en andere updates.


 

14 november, 2019
IJs, taart en gebak
Een groot thema dit jaar was het 3D scannen, iets waar veel projecten aan gelinkt waren. Zo hebben we voor de expositie IJs, taart en gebak de kunstwerken van de vakgroep Beeldend mogen inscannen.
19 juli, 2019
Fijne zomer! Highlights 2019
Wat gaat zo'n jaar toch altijd snel! Het is weer een mooie en drukke tijd geweest voor het Digital Art Lab. We hebben teveel gedaan om op te noemen maar hier wilden we toch enkele highlights benoemen.
19 juli, 2019
Blinde DJ? Draaitafel aanpassen!
DJ Kumar is slechtziend, hij heeft kokervisie waardoor zijn blikveld beperkt is. Gelukkig heb je als je draait je ogen niet hard nodig, maar dat wordt een ander verhaal als je les gaat geven aan jonge kinderen. Voor je het weet zetten de kids ergens een knopje om en zie je niet waarom de draaitafel anders reageert dan ie zou moeten ;-)
21 december, 2018
Drie woorden, 13 letters
Heb je het al gezien? Op de valreep voor de kerstvakantie is onze naam in gigantische letters boven de schuifdeur geplaatst. Allemaal onderdeel van de nieuwe bewegwijzering in het hele CKC-gebouw.
21 december, 2018
Jongeren voorop
Mooi interview met Susan Langeveld over de waarde van Make Music.
14 december, 2018
Livestream flightcase in aanbouw
Whoopie! Al onze verzamelde film- en streamingapparatuur zit nu ingebouwd in een mobiele flightcase. Plug & Play en streamen maar. Thijmen en Fred zijn in hun element 😆
08 november, 2018
Music Technology scholenworkshop
Produceer je eigen muziek! Tijdens deze hands-on workshop maken leerlingen kennis met muziekproductie op de computer. Ze leren hoe de software werkt en hoe ze iets inspelen met een midi controller en een audio opname maken van hun stem of instrument. Ze maken vervolgens slim gebruik van bestaande ‘loopjes’, beats en plug-ins, en creëren een eigen compositie. Leerlingen gaan naar huis met hun eerste zelfgeproduceerde nummer én de kennis en kunde om op school of thuis meer audio producties te maken.